viernes, 23 de septiembre de 2011

Lista Asistencia Sesiones Comisión "Orgánica" Congreso CEAP 2011 hasta el 01 de Sept. de 2011.

   
 NOTA:  hasta el 01 de Septiembre se han celebrado 11 sesiones. por lo tanto un 60% de asistencia a estas representa a un 6,6 sesiones, en número entero [6]  por lo tanto hasta el momento todos los asistentes con 6 sesiones o más están actualmente habilitados para votar en las etapas de plenarias. Por esta razón en la siguiente lista los integrantes en color VERDE están habilitados, los que están en ROJO no lo están.


Saludos Cordiales,
TGV.


Comunicado para Comisión Orgánica: Capacidad de votación en plenarias

Comunicado para Comisión Orgánica.

Asunto: Capacidad de votación en plenarias para integrantes de la Comisión “Orgánica” del congreso CEAP 2011.

Considerando, la preocupación que han hecho saber algunos miembros de dicha comisión sobre la posibilidad de votar en las plenarias luego de la etapa de comisiones; la poca claridad que cada uno tiene sobre quien en este momento está habilitado para ejercer el derecho a sufragio; y las propuestas de consenso que se han manifestado a través de correo electrónico sobre los integrantes con capacidad de voto.

Vistos, El Estatuto CEAP en sus Art. Nº 3 letras A), C), E) y F) Art. 4, Art. 5 letras B) y D) Arts. 43 al 46  y art. 79; La metodología de congreso CEAP que señala en su  punto 3.1.1. Votación en pleno: “El ejercicio del derecho a voto en las plenarias estará condicionado a la asistencia de al menos 3/5 (60%) de sus sesiones, en caso contrario el estudiante no podrá hacer efectivo su derecho, podrán asistir a todas las comisiones que deseen, mientras tengan disponibilidad de asistir...”

Comunico que, realizadas al 01 de Septiembre de 2011 once sesiones ordinarias de la comisión orgánica respaldadas a través de actas, se contabilizan un total de 31 asistentes en la comisión individualizados en una lista de asistencia de las cuales al día de hoy sólo 8 integrantes se encuentran habilitados para votar en plenarias ya que estos cuentan con 6 o más participaciones (60% o más)

Se reitera que nadie está sobre las normas que como Centro de Estudiantes legítimamente hemos establecido, por lo cual la metodología del congreso CEAP será observada a cabalidad a fin de cautelar los principios de certeza y seguridad jurídica que legitiman el ejercicio de las decisiones soberanas. Por lo cual sólo los integrantes que al finalizar la etapa de comisiones obtengan un 60%  más de asistencia a su respectiva comisión tendrán la facultad de voto en la etapa de plenarias.

Finalmente se adjunta una ficha de asistencia con las asistencias de los 31 integrantes.
Saludos Cordiales,
Teddy B. Gutiérrez Valdez.
Representante de Tercer Nivel, CEAP 2011. 

ACTA SESIÓN Nº 11 COMISIÓN ORGÁNICA


SESIÓN Nº 11 COMISIÓN ORGÁNICA 
01 de Septiembre de 2011.

Asistentes:
Nicolás Anglas
Guido Osorio
Daniel Olguín
Paulina Pérez
Juan Moya
Diego Troncoso
Gustavo Zapata
___________


Secretario: Juan Moya

Relato:


Se lee acta anterior, se discute si vicepresidente es con solo derecho a voz o con voto

Luego de aclarada la duda, se da por aprobada el acta anterior y se procede a revisar mesa y detalles (y vacíos)

Se pide que quede registrado en el acta lo siguiente: “Se han dado las opciones de participación” – “En la próxima sesión se vota el acta (se aprueba)”

Pasamos a revisar funciones de mesa y secretaria
-          Mesa: Dicotomía semi-absoluta, democracia representativa función de la mesa delegada en su consejo de delegado, la idea de una mesa no existe en democracia directa. Se evidencia problema de conflicto entre mesa y consejo,  de no llegar a acuerdo, plebiscito. Se discute que la mesa debe tener capacidad de negociación. La mesa, lista cerrada. Voto libre, secreto e informado.
-          Secretaria académica corresponde a sección grupos organizados, se aclara que no es atribución de la comisión crear claustro triestamental. Dicotomía
secretaria-comisiones.

Se llega a acuerdo que ya no hay temas que revisar, por lo tanto se deja para la próxima sesión: Plebiscito – Extras – Mandar a referéndum – Revisión macro.

Se levanta la sesión.

ACTA SESIÓN Nº 10 COMISIÓN ORGÁNICA.


Miércoles 27 de julio de 2011

Sesión nº 10 comisión Orgánica.


Asistentes:

o   Camila Rojas
o   Jordi Cucurella
o   Daniel Olguín
o   Gustavo Zapata
o   Paulina Pérez
o   Claudio Rojas
o   Pedro Abarca
o   Diego Troncoso

Secretario: Claudio Rojas.

Relato:

En la lectura del acta anterior se encuentran algunos errores de redacción, por lo que se corrige y se aprueba una vez corregido.

Como lo acordado en sesiones anteriores, hoy se procede analizar el “Espacio administrativo” de las dos propuestas de organización (Democracia Directa y Democracia Representativa), definiendo sus puntos de encuentro como sus diferencias.

Consenso: en ambas propuestas los cargos son de carácter representativo.
            A los cargos que se hace mención son:
Ø  en democracia representativa: Consejo de representantes.
Ø  en democracia directa: Consejo de delegados.


Disensos:

Ø  Destitución:
ü  Democracia Representativa: revocación del cargo (2/3), se discute en asamblea (informativa), se plebiscita la destitución. No se especifica para los consejeros Inap y escuela.
ü  Democracia Directa: Mismo mecanismo que está en la asamblea de nivel (en este puntos existen distintos puntos de vista ya que se crea controversia ya que existe un método anterior de destitución).

Ø  Composición:
ü  Democracia Representativa: Representantes de nivel, los consejeros fech, inap y escuela y el vicepresidente sólo con derecho a voz (tengo dudas en este punto ya que en el documento dice voto).
ü  Democracia Directa: Todos los delegados de nivel (dos delegados por nivel).

Ø  Atribuciones:
ü  Democracia Representativa: llevar la opinión de sus representados a través del vicepresidente a la meza, revisar el  proyecto de presupuesto anual del ceap y ejercer la fiscalización de los actos administrativos y políticos de nuestros representantes a través de censura y destitución.
ü  Democracia Directa: Representación política para designar a encargados para diferentes cargos administrativos.


Ø  Espacio de decisión:
ü  Democracia Representativa: Consejo de Representantes y la Meza para temas administrativos, y las decisiones políticas para la asamblea general
ü  Democracia Directa: Asamblea General para decisiones que afecten a la comunidad de la escuela. Y para temas administrativos son personas propuestas por el consejo y votados en asamblea general (espacios administrativos: secretaría académica, secretaría de grupos organizados, coordinador de comisiones y equipo de comunicaciones).

Ø  Formas de Votación:
ü  Democracia Representativa: 1) Asamblea General a mano alzada.  2) por urnas sólo en caso de plebiscito y elecciones.
ü  Democracia Directa: Asamblea General a mano alzada.



Ø  Otros:  La Mesa

ü  Son electos por listas cerradas y votación universal.
ü  Quien gana es el que tiene el 50% + 1 de los votos, de no lograr dicha cantidad se procede a una segunda vuelta con las dos listas de mayor cantidad de votos, ganando la que obtenga más votos.
ü  Composición: Presidente, vicepresidente, secretario general, secretario académico y secretario de finanzas.


Se establece la próxima sesión para el día viernes 29 de julio a las 11 hrs. Y para una sesión extraordinaria con fecha tentativa para el martes 02 de agosto de 2011.
Se da por finalizada la sesión!!!

ACTA SESIÓN Nº 9 COMISIÓN ORGÁNICA.


Acta  nº 9 Comisión Orgánica
22 de Julio de2011
Hora de inicio: 13:15 hrs
Hora de término: 14:41 hrs
Asistentes:
- Camila Rojas
- Paulina Pérez
- Daniel Olguín
- Guido Osorio
-José Miguel Muñoz
-Valentina Vilches
-Claudio Rojas
- Pedro Abarca

Secretaria: Valentina Vilches


Relato:
Se procede a leer el acta anterior, la cual se aprueba por unanimidad.
 Se procede a analizar la Asamblea de Nivel según semejanzas y diferencias entre ambas posturas (DR y DD).
Semejanzas
  1. Debe estar compuesta por compañeros del mismo nivel
  2. Revocación de delegados/representantes sin especificar mecanismos concretos.
Disenso
  1. La DD establece que no tiene quórum para sesionar y DR tiene quórum para sesionar sin establecer una cantidad específica
Dado que existe poco trabajo respecto de este ítem se propone la moción de elaborar propuestas, moción que es aprobada por unanimidad.



Propuestas
  1. La Asamblea de Nivel mandata a sus delegados/representantes a llevar sus definiciones al  consejo de D/R.
  2. En la propuesta de la DR es fiscalizar a sus delegados/representantes en el cumplimiento de sus labores, mientras que en la DD u otro cargo designado por asamblea (tesorero u otro).
  3. Responsabilidad de sesionar al menos una vez/cada nivel decide cuando sesionar.
  4. DR conformar el TRICEL, DD no existe TRICEL.
  5. Convocado por: DD cualquier estudiante de nivel; DR el representante /delegado o al menos 4 estudiantes del nivel.
  6. ¿Quiénes son miembros de un nivel?, el estudiante se considera como parte de un  nivel  cuando cursa la mayoría de sus ramos en dicho nivel. En caso de empate el estudiante decide a qué nivel pertenece, dando aviso a los respectivos.
  7. Debe ser convocada de manera pública y con 48 horas de antelación, salvo excepciones fundadas.
  8. La Asamblea de nivel decidirá el ingreso o no de personas ajena al mismo por mayoría simple de los asistentes. Dicha persona tendrá solo derecho a voz.
  9. Las decisiones se realizarán por consenso, o en segunda instancia por votación de mayoría simple
  10. La revocación del representante/delegado de nivel se realizará en caso de :
a.       Abandono de deberes: Inasistencia (50% o 2 veces seguidas sin justificar).
b.      Voto de destitución: se podrá destituir al (los) d/r  trascurridos al menos 3 meses desde que asume su cargo, sin perjuicio de haber escuchado al menos una cuenta pública del D/R acusado.
  1. El representante/ delgado de nivel debe dar cuenta pública en Asamblea de nivel cada 3 meses.

Después de generar las propuestas, los asistentes acuerdan levantar la sesión.
FIN SESIÓN.

ANEXO SESIÓN Nº7: PROPUESTA DEMOCRACIA REPRESENTATIVA.


Asamblea General:
·         Instancia Máxima de Participación
·         Formas de convocatoria
o   Auto convocatoria: 20 personas (con temática o tabla y uno debe ser moderador)
o   La mesa a través del presidente
o   Concejeros (Fech, Inap, Escuela)
o   Un tercio de los representantes y deben ser de mínimo 2 niveles distintos
o   Debe ser fundada la convocatoria y la tabla debe ser basada en el ámbito de competencia del convocante.
·         Quórums
o   Situación normal (Definir)
o   Proceso de movilización
§  Movilización de un día (Sin Quórum)
§  Movilizaciones de más de un día (Con Quórum)
·         Materias (espacio de resolución de ciertos temas)
o   Movilizaciones
o   Materias inherentes a la comunidad Universitaria (Interés general)
o   Cuenta Pública del Ceap y los Consejeros Fech, Inap y Escuela
·         Atribuciones:
o   Definiciones políticas de la escuela.
Mesa:
Conformados por:
·         Presidente (Dirección y máximo representante de la escuela)
·         Vicepresidente (Miembro del Consejo de Representantes, Coordinador de las Secretarias Funcionales, Subroga al presidente, Encargado de la Secretaria de Bienestar)
·         Secretario General (Encargado de las Actas, Comunicaciones y la Secretaria de Comunicación)
·         Secretario Académico (Encargado de los temas Academicos y encargado de la Secretaria Académica)
·         Secretario de Finanzas (Finanzas del CEAP, Encargado de la secretaria de Proyectos)
Es electa a través:
·         Listas Cerradas
·         De una votación universal
·         Gana quien tenga el 50% +1 de los votos
o   De no lograr ninguna lista dicha cantidad, se realizará una segunda vuelta
o   Es electa la lista con la mayor cantidad de votos
Secretarías Funcionales:
·         Coordinación General: Vicepresidente
·         Secretarias CEAP encargados por un miembro de la mesa
·         Secretarias Estudiantiles: Encargadas por personas electas directamente entre sus miembros
·         Dan cuenta pública a través del Vicepresidente.

Consejo de Representantes:
Conformado por:
·         Representantes de nivel
·         Concejeros Fech, Inap y Escuela
·         Vicepresidente (Con solamente derecho a voto)
Electos mediante:
·         Siguen los mismos mecanismos de elección dados en el anterior estatuto
Atribuciones:
·         Llevar la opinión de sus representados a la mesa a través del Vicepresidente
·         Revisar el proyecto de presupuesto anual del CEAP
·         Ejercer Fiscalización de los actos Administrativos y Políticos de nuestros representantes (Todo miembro con algún cargo)
o   Censura: Nulidad de algún acto (Mayoría simple)
o   Destitución: Revocación del cargo (2/3)
§   Se discute en Asamblea (Informativa)
§  Se plebiscita la destitución
Asambleas de Nivel:
Primera instancia de Participación (falta más trabajo aquí)
Plebiscitos:
 (Instancia complementaria) (Paso posterior a la Asamblea donde se discute)
·         Quien Convoca:
o   La Mesa directiva a través de su presidente
o   Un número de personas (50 personas con  firmas)
o   Asamblea General
o   1/3 del Consejo de Representantes
·         Materias
o   Cambio de Estatuto
o   Bajada de la mesa o alguno de sus miembros (incluyendo a los encargados de las Secretarias Funcionales) luego
o   Insistencia del Presidente ante la declaración de Nulidad de algún acto de la mesa por parte del Consejo de Representantes
·         Votación
o   Debe ser posterior a una discusión en Asamblea General.

FIN PROPUESTA. 

ANEXO SESIÓN Nº7: PROPUESTA DEMOCRACIA DIRECTA DIZQUE CON UN TOQUE DE REPRESENTATIVA


PROPUESTA COMISIÓN ORGÁNICA: DEMOCRACIA DIRECTA DIZQUE CON UN TOQUE DE REPRESENTATIVA

  1. ESPACIOS ADMINISTRATIVOS

Los cargos administrativos son propuestos por el consejo de delegados y votados en Asamblea General.

  1. Secretaria académica: persona(s) encargada de asuntos académicos, coordinación con la dirección de escuela, electivos, seminarios, defensa de los repitentes y rezagados, buscar buenos horarios, y buen curso de las clases. Asesorar al estudiantado en la toma de ramos y difundir la información correspondiente.
  2. Secretaria de Grupos Organizados: persona(s) encargada de generar Fondos Concursables para los GGOO, difundir el trabajo de estos, defender su trabajo frente a la Dirección de la Escuela, velar por espacios para estos.
  3. Coordinador de Comisiones: persona(s) encargada de velar por el funcionamiento regular de las comisiones de trabajo que se formen, tanto como las permanentes. De la misma manera debe apoyar el trabajo que se esté llevando a cabo, a partir de dotar los implementos que necesiten.
  4. Equipo de Comunicaciones: persona(s) encargada de publicitar reuniones de comisiones, GG.OO, convocatorias varias, boletines, etc. Community Manager de la organización política de la escuela.  

  1. ESPACIOS POLÍTICOS

  1. ASAMBLEA GENERAL:

-          Es el mayor órgano de decisiones.
-          Todos los estudiantes cuentan con igualdad de voz y voto.
-          Las decisiones que aquí se toman deben ser respetadas por todos los Estudiantes de la Escuela de Gobierno, sin embargo, no deben ir en contra el espacio de determinación personal (le dicen libertad).
-          Las resoluciones de la Asamblea General tienen forma de consensos en primer lugar, y de votación a mano alzada por simple mayoría presente en segundo lugar, una vez no logrado el consenso.
-          La asamblea general es convocada por el Consejo de Delegados (en cuyo caso es resolutiva si asiste a lo menos 1/5 de los estudiantes de la escuela) o por a lo menos 10 estudiantes de la escuela (2 por cada nivel, o 10 del mismo nivel, en cuyo caso es resolutiva si asiste a lo menos 3/5 de los estudiantes de la Escuela). El llamado debe realizarse con a lo menos 2 días de anticipación.
-          La asamblea General puede revocar a cualquier persona de su cargo si tras una votación a mano alzada se obtiene un apoyo de 50%+1 de los asistentes. Los criterios de “rellenar” dicho cargo en caso de no estar establecidos con anterioridad serán establecidos en este mismo espacio.

En definitiva, la Asamblea General se articula como el espacio de toma de decisiones de la comunidad estudiantil de la Escuela de Gobierno. Así, toda decisión que afecte a la comunidad estudiantil en su conjunto debe ser discutida en una Asamblea General (sin perjuicio de un debate previo en asambleas de nivel, pero no condición sine qua non).

  1. ASAMBLEAS DE NIVEL:

-          Espacio político de discusión entre compañeros del mismo nivel.
-          Resolutiva para todo asunto que no afecte a la comunidad estudiantil en su conjunto, cualquiera sea el nivel de asistencia, sin perjuicio de lo que decidan los asistentes. 
-          Pueden ser convocadas por cualquier estudiante del nivel respectivo, con a lo menos 1 día de anticipación.
-          La asamblea de nivel puede revocar a su delegado respectivo, eligiendo inmediatamente a otro. En este caso deben contar con un quórum que represente una opinión en el nivel respectivo (no se estableció uno).

  1. DELEGADOS DE NIVEL:

-          Persona designada por el nivel para la representación en el Consejo de Delegados.
-          Corresponden 2 delegados por nivel, y son electos en Asamblea de nivel a mano alzada y por mayoría simple 30 días después del comienzo de las clases,
-          La duración de su cargo es de un año, a menos que la Asamblea de Nivel lo revoque, en cuyo caso el nuevo delegado no inicia un nuevo periodo, sino que termina el que está en curso.
-          El delegado tiene carácter de vocero de su nivel, por lo que debe abstenerse de tomar cualquier decisión sin la consulta previa en una Asamblea de Nivel, por ejemplo.
                                                              
  1. CONSEJO DE DELEGADOS:

-          Instancia política de carácter representativo de la Escuela conformada por todos los delegados de nivel.
-          Encargada de la coordinación de temas políticos con la Dirección de la Escuela, o con las autoridades concernientes.
-          El Consejo de Delegados designa, por ejemplo, si hay que ir a hablar con Pliscoff, quiénes irán.  Nunca podrán participar de cualquier instancia menos de 2 delegados. Estas designaciones son tomadas por consenso entre los delegados o por mayoría simple.  De no existir acuerdo alguno, se designa al azar.
-          Las reuniones del Consejo de Delegados son abiertas en voz para todos los estudiantes.
-          Un delegado que se ausente 2 veces injustificadamente de las reuniones es revocado inmediatamente, y se instruye a la Asamblea de Nivel respectiva para que designe a un delegado en su lugar a la brevedad.
-          El Consejo de Delegados puede revocar la tarea de un delegado en particular y designársela a otro si este es negligente en sus funciones, previo consenso o posterior votación a mano alzada en Asamblea General.

  1. COMISIONES:

Las comisiones son instancias de trabajo donde se discute un tema en particular que supera la discusión dada en las Asambleas de Nivel o Asamblea General, y en donde es necesario profundizar.
No meramente propositivas y no resolutivas.
Son siempre abiertas. 
Pueden ser permanentes o temporales.
Deben rendir cuenta a la Asamblea General y al Consejo de Delegados.

  1. CLAUSTRO TRIESTAMENTAL:

-          Instancia de discusión triestamental
-          Es el espacio desde donde se construye la voz de la comunidad del INAP en su conjunto y relación
-          Puede ser convocado por cualquiera de los estamentos
-          Debe existir una estructura intermedia que permita la comunicación entre estamentos
-          Su formación no debe ser meramente coyuntural, sino un espacio de discusión permanente
-          Se conforma para ser un espacio horizontal, donde estén representados los intereses de cada estamento de manera igualitaria, no equitativa.

OTROS PUNTOS DE ACUERDO EN TORNO A LA ORGÁNICA Y SU FUNCIONAMIENTO

-        No a las campañas políticas publicitarias. Cualquier campaña para la elección de alguien debe reducirse a la difusión de ideas y al debate. Si es necesario “socializar la existencia de alguien” que ese alguien pase por asambleas de nivel y presente sus ideas, nunca fue necesario hacer un circo electoral.
-        Hay que pensar sobre la forma de convocar el Congreso, y cuando sería el próximo
-        Hay que pensar bien los quórum
-        Hay que ver si es necesario mecanismos como referéndum.
-        Podría existir un mecanismo, algo así como que si se necesita tomar una decisión importante en la escuela y ya van dos asambleas generales fallidas, el consejo de delegados puede tomar la decisión, sin perjuicio de la responsabilidad política ante las asambleas de nivel.
-        Las votaciones y consensos de el Consejo de Delegados deben ser ultra públicos y difundidos, al igual que el trabajo de las comisiones.

FIN PROPUESTA.